住在列治文公寓的儿童 半数出现融入障碍
卑诗低陆平原联合公益金(United Way of the Lower Mainland,简称UWLM)指出,在列治文市中心(Richmond City Centre)社区,有二分一的学前儿童出现「发展脆弱」( developmentally vulnerable),原因是区内柏文多,又有较多母语属非英语的新移民家庭,住在单位内的儿童,缺乏与外界交流沟通机会,导致学习及社交能力较弱。
据UWLM指出,卑诗省平均有三分之一的学前儿童出现发展脆弱情况,但在列治文市中心区,则有二分之一的学前儿童出现发展脆弱,原因是该区高层公寓较多,住在单位内的儿童,缺乏与外界交流机会。
此外,列市有较多母语属非英语的新移民,这些家庭少与社区接触,儿童入学后较难融入学校生活,易产生孤立感等不适应现象。
UWLM透过「转变的联合公益金大道」(United Way Avenues of Change)项目提供30万元,用于协助居住在高层柏文家庭的「爱护育儿」(vertical parenting),以及协助新移民家庭融入社区的「邻舍联结」(Neighbourhood Connectors )两项计划。
据UWLM行政总监麦 克奈特(Michael McKnight)表示:「学习社交能力对于进入幼稚园前的儿童很重要,该笔资金将可协助家长,提升养育幼童的技巧和品质。」
心理学博士,曾担任学务委员的列市议员区泽光表示:「有研究显示,住在高层柏文的儿童在5岁入学时,社交和语言能力比较弱,因此鼓励父母多带子女利用社区中心,接触社会。 」
列市学务委员黄秀玲指出,市内有很多学前教育项目,家长可以登入列治文教育局网址http://www.sd38.bc.ca,浏览详情。
住在列治文一幢高层公寓的刘小姐,不认同住公寓的小孩社交能力较差,因为公寓本身或周边区域,多有共用的儿童游乐设施或是公园,指孩子很容易认识同年纪的小朋友。
但她也认同,父母应该多带子女参加社区活动,对将来入学和社会生活都更有帮助。